تأثیر روشهای تدریس بر کاهش اضطراب امتحان در دانشآموزان
اضطراب امتحان یکی از شایعترین مشکلات روانشناختی در محیطهای آموزشی است که دانشآموزان در مقاطع مختلف تحصیلی با آن مواجه میشوند. این پدیده نه تنها بر عملکرد تحصیلی بلکه بر سلامت روان، انگیزش یادگیری و نگرش دانشآموزان نسبت به مدرسه و آموزش تأثیر قابل توجهی دارد. اضطراب امتحان به عنوان نوعی اضطراب موقعیتی تعریف میشود که در شرایط ارزشیابی و سنجش دانش بروز میکند و میتواند موجب کاهش تمرکز، اختلال در حافظه فعال، افت عملکرد شناختی و در نهایت کاهش پیشرفت تحصیلی شود. 17 صفحه ورد …